Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im SNF-Projekt „Youth Online Participation” (60%)

Wir suchen eine wissenschaftliche Mitarbeiter*in (60%) im Projekt «Youth Online Participation and Digital Citizenship Education in Switzerland». Das vom Schweizerischen Nationalfonds geförderte vierjährige Forschungsprojekt untersucht Formen, Kontexte und Einflussfaktoren der politischen Onlinepartizipation von Schweizer Jugendlichen. Ziel ist es, jugendliche Mediennutzung und Netzaktivitäten mit Bezug auf Politisches zu analysieren sowie mit den Befragten über individuelle Erfahrungen, produktive Herangehensweisen und wünschbare Ausprägungen einer «civic literacy» ins Gespräch zu kommen. Im weiteren Verlauf des Projekts erarbeiten die Forschenden gemeinsam mit Jugendlichen, Lehrpersonen und Expert*innen innovative Ansätze für eine zukünftige «Digital Citizenship Education». 

Ihre Aufgaben

• Unterstützung der Projektleitung bei der Durchführung der wissenschaftlichen Studie
• Planung, Organisation und Moderation von Workshops mit Jugendlichen, Praktiker*innen aus der Schule und der offenen Jugend- und Sozialarbeit, Expert*innen in den Bereichen digitale politische Bildung, Medienbildung und informatische Bildung 
• Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Datenerhebungen, einschliesslich Interviews, Medientagebücher und Datenanalysen 
• Kommunikation und Koordination mit Projektpartner*innen in der Westschweiz und im Tessin
• Das Schreiben einer Dissertation im Projektzusammenhang ist ausdrücklich erwünscht.

• Hochschulabschluss (Master) in Erziehungswissenschaft, Politischer Bildung, Medienwissenschaft, Politikwissenschaft oder Sozialpsychologie
• Idealerweise Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen, z. B. in der schulischen oder ausserschulischen Politischen Bildung oder Jugendarbeit
• Kenntnisse in qualitativen sozialwissenschaftlichen Forschungsmethoden
• Interesse an KI-unterstützten Forschungstools
• Begeisterung für Themen wie digitale Demokratie, Onlinepartizipation, Mediennutzung und politisches Lernen
• Teamfähigkeit sowie kommunikative und organisatorische Stärken
• Gute Französisch- und Englischkenntnisse