Zyklus 3 Sonderpädagogik, Co-Leitung 60% - 70%

Am Schlossweg 7 in Winterthur-Wülflingen unterrichten wir ca. 30 Sekundarschüler im Klein- und Kleinstklassensetting. Ab dem 1. November 2024 oder nach Vereinbarung wollen wir folgende Stelle neu besetzen:

CO-Schulleitung für unser SEK-Kleinklassen

Ihre Hauptaufgaben

• Kooperation auf Augenhöhe:Enge Zusammenarbeit mit der Schulleiterin in allen Belangen der Schulentwicklung und -organisation.
• Pädagogische Führung:Unterstützung des Teams durch gezielte pädagogische Leitung und Förderung (anhand der Neuen Autorität).
• Verantwortung in den Fachbereichen:Übernahme der Hauptverantwortung für die Fächer Wirtschaft, Arbeit, Haushalt (WAH) und Berufliche Orientierung (BO).
• Schülerbetreuung:Individuelle Begleitung von Schülerinnen und Schülern im Bereich Berufliche Orientierung.
• Stellvertretung:Vertretung der Schulleitung in deren Abwesenheit.
• IT-Kompetenz (erwünscht):First-Level-Support bei IT-Fragen der Mitarbeiter

Was wir bieten

• Eine verantwortungsvolle und vielseitige Arbeit in einem dynamischen Privatschulumfeld.
• Unterstützung durch ein engagiertes und motiviertes Team
• Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung und Fortbildung
• Ein wertschätzendes und kooperatives Arbeitsklima

Ihr Profil

• Erfahrung und Struktur:Sie sind eine organisierte und engagierte Persönlichkeit mit Erfahrung im Anleiten von Erwachsenen und Jugendlichen.
• Fachkompetenz:Vertrautheit mit den Lehrplan 21. Fächer WAH und BO auf die Bedürfnisse von Kleinklassen anpassen.
• Systemkenntnis: Sie kennen das Schweizer Bildungssystem und bringen die entsprechenden Qualifikationen mit.
• Führungskompetenz:Sie können führen, haben geduld und können Jugendliche motivieren.
• Innovationsfreude:Sie bringen Ideen ein und suchen aktiv nach neuen Wegen, um unser Team zu stärken und unsere Schule zu weiterzuentwickeln.
• Flexibilität und Teamgeist:Sie schätzen ein abwechslungsreiches und dynamisches Arbeitsumfeld in einer Schule mit privater Trägerschaft.

Ihre Qualifikationen

• Abgeschlossene Lehrerausbildung oder ein Studium an einer Fachhochschule im Bereich Soziale Arbeit
• Alternativ: EDK-anerkanntes Lehrerdiplom
• Idealerweise mehrjährige Erfahrung als Lehrperson oder Sozialpädagogin/Sozialpädagoge in der Sonderpädagogik

Haben wir Ihr Interesse geweckt?

Bei Fragen dürfen Sie sich gerne an Herr David Schneider (E-Mail schreiben) wenden, Gesamtschulleiter Stiftung SalZH.