Éducateur·trice social·e ou animateur·trice socioculturel·le en APEMS

Contexte

Le secteur Floréal / Mon-repos se développe et recrute plusieurs éducateur·trice·s sociaux·ales ou animateur·trice·s socioculturel·le·s à des taux d'activité entre 60% et 80%. En plein essor, le domaine Parascolaire cherche à se doter de personnes engagées et créatives afin de développer la mission de ce champ récent du travail social. La mission en APEMS est axée sur le développement des habilités sociales des enfants à travers leur participation à la vie en collectivité. Les APEMS sont implantés au coeur des quartiers lausannois, proches des établissements scolaires. La mise en place de projets collectifs, le développement de partenariat avec les intervenant·e·s autour des enfants, la réflexion et la constitution en équipe de projets pédagogiques sont les actions essentielles qui viennent appuyer et soutenir l'accueil quotidien du groupe d'enfants.

Mission/s

Assurer la prise en charge d'un groupe d'enfants en conformité avec la ligne pédagogique tout en maintenant la vision globale

Inclure les différentes parties prenantes dans l'accueil et l'éducation du groupe d'enfants

Proposer, gérer et documenter des projets impliquant plusieurs parties prenantes internes et externes

Coopérer avec la direction au fonctionnement général de la structure

Répondre à des tâches administratives spécifiques

Profil souhaité

Titre d'éducateur·trice social·e (HES ou ES) ou d'animateur·trice socioculturel·le (HES) reconnu selon le référentiel de compétences de la loi sur l'accueil de jour des enfants (LAJE)

Formation complémentaire en tant que praticien·ne formateur·trice ou formateur·trice à la pratique professionnelle, un atout

Expérience professionnelle avérée dans le développement de projets et d'activités spécifiques

Expérience professionnelle avec une collectivité d'enfants

Bonnes connaissances des lieux d'accueils collectifs et des dynamiques de groupes

Capacité à documenter son activité́ et celle du groupe d'enfants

Apte à développer un processus participatif au sein de son équipe et dans la collectivité d'enfants

Capacité à interagir avec l'environnement et les partenaires autour de la structure, à développer des synergies et engager le collectif dans des projets externes

Taux d'activité

60–80%

Classe salariale

7

Conditions spéciales

Casiers judiciaires vierges (ordinaire et spécial)

Entrée en fonction

De suite ou à convenir

Postulation

Offre de services et documents usuels à adresser jusqu'au 29.11.2024 par formulaire électronique uniquement. En cas d'impossibilité, merci de contacter directement le service au 021 315 65 17.

Agences de recrutement s'abstenir s.v.p.

Nous accordons une grande attention à la diversité des parcours de vie de nos collaboratrices et collaborateurs. Nos postes sont ouverts tant aux femmes qu'aux hommes.

Consciente de sa mission d'entreprise formatrice, la Ville compte plus de 215 apprenti-e-s.