Vous aimez former, transmettre vos connaissances et être en contact avec un public varié ? Passionné.e et aimant relevé les défis, vous souhaitez aider les étudiant.es et chercheur.euses à développer leurs compétences informationnelles et à réussir dans leurs parcours ?
Pour renforcer l'équipe, nous cherchons une personne engagée et dynamique, prête à apporter son expérience à la communauté universitaire. Vous contribuerez ainsi à renforcer les compétences en Information, Data et AI literacies de la communauté EPFL.

Développement, organisation et animation de formations

• pour répondre aux besoins de la communauté EPFL, dans les domaines d'expertise de la Bibliothèque tels que Information, Digital et Data literacies
• tout au long du parcours académique, du niveau Bachelor à l'école doctorale
• en présentiel ou en ligne, individuellement ou à des classes entières
• en étroite collaboration avec les spécialistes de la Bibliothèque ou de l'EPFL

Création de formation de formats et typologies variés (workshop, guide et tutoriels, cours en ligne, etc.) pour répondre aux besoins d'un public jeune et exigeant.

Soutien aux collaborateur.trices de la Bibliothèque en matière d'organisation, logistique et pédagogie dans leurs actions de formation

Collaboration avec les partenaires internes et externes EPFL pour garantir une offre de formation de qualité

Participation à l'accueil des usagers de la Bibliothèque (guichet d'information, env. 2h /semaine)

Vos atouts pour réussir dans ce poste :

• Vous avez une expérience significative en formation en bibliothèque académique ou équivalente
• Vous disposez de connaissances approfondies en matière d'Information Literacy (technologies et outils)
• Vous êtes au fait des enjeux et impact sur le milieu académie de l'Open Science sur la production d'informations scientifiques (recherche d'information, licences, etc.)
• Vous avez une excellente compréhension des approches pédagogiques et d'apprentissage.

Votre profil :

• Expérience en bibliothèque académique et compréhension de son environnement évolutif
• Expérience en formation, appuyée sur une pratique courante des nouvelles modalités et technologies d'apprentissage.
• Connaissance avérée en matière de bonnes pratiques de gestion de l'information (y compris logiciel de gestion de références et bonnes pratiques)
• Compréhension des enjeux et opportunités de l'IA, ainsi que de son impact sur les digital literacies serait un plus
• Proactivité, ouverture d'esprit et sens aigu du service
• Capacité à transmettre des connaissances auprès de publics académiques variés
• Fortes capacités analytiques et conceptuelles, curiosité et désir d'apprendre
• Excellente organisation personnelle, aptitude à travailler de façon autonome et en équipe
• Pratique courante du français et bonne connaissance de l'anglais (min. niveau B2)

Votre niveau de formation :

• Diplôme en Sciences de l'information (HES, Université) ou formation jugée équivalente, avec expérience en bibliothèque académique.

Ou

• Titre universitaire, complété par une solide expérience en bibliothèque académique ainsi qu'en formation

• ambiance de travail conviviale et stimulante.
• environnement de travail international et de haut niveau.
• opportunité d'être impliqué-e dans des projets collaboratifs, innovants et variés.
• télétravail possible (1 journée par semaine et/ou ponctuellement)

Pour de plus amples renseignements ou le cahier des charges détaillé, veuillez-vous adresser à Mme Guilaine Baud-Vittoz, Responsable de l'Unité Soutien académique et recherche : Écrire un email

Référence : 1255

Type de contrat : CDI
Taux : 80%-100%

Date d'entrée en fonction : Dès que possible